"Изменение ценностных ориентиров молодежи: проблемы сохранения и трансформации системы образования Республики Корея"

Название

"Изменение ценностных ориентиров молодежи: проблемы сохранения и трансформации системы образования Республики Корея"

Год издания

2021

Вид издания

Выпускная квалификационная работа (ВКР)

Тип материала

Выпускная квалификационная работа

Уровень образования

Высшее образование - бакалавриат

Форма обучения

очная

Направление подготовки
  • 41.03.01 Зарубежное регионоведение
Авторы
  • Маева Д.М.
Аннотация

Бакалаврская работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использо-ванных источников и приложений. Объем работы составляет 41 страница (без приложений). Список включает 52 источника. Ключевые слова: модернизация, система образования, ценностные ориентиры, моло-дежь, Республика Корея, образовательная политика, экономика. Объектом исследования является система образования в Республике Корея в совре-менных условиях. Предметом исследования выступают изменения ценностных ориентиров молодежи под влиянием процессов модернизации в Республике Корея; конфликт поколений; стати-стические данные, непосредственно касающиеся анализа трансформации ценностных ори-ентиров, а также данные по развитию образовательной системы. Цель исследования заключается в изучении изменения ценностных ориентиров мо-лодежи в контексте проблемы сохранения и трансформации системы образования в Респуб-лике Корея. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, состоящих из параграфов, заключения, списка использованных источников и приложений. В первой главе проведено исследование такого явления как модернизация, а также изучена история становления системы образования в Корее и ее нынешнее состояние. Вторая глава посвящена исследованию изменений ценностных ориентиров молодежи под влиянием модернизации, конфликту поколений, а также проблемам в образовательной системе Республики Корея, с которыми сталкивается молодежь, влияние этих проблем на общество, и перспективы развития.

Ключевые слова

модернизация, система образования, ценностные ориентиры, моло-дежь, Республика Корея, образовательная политика, экономика.